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在学习英语的过程中,经过各种研究表明,无论是从最终语言水平还是学习过程来看,儿童和成人的语言学习机制在本质上是一样的。在英语发展的过程中,儿童和成人既拥有普遍的习得启发机制,也使用相同的操作程序。语言学习能力在各个年龄段都会衰减,并不仅仅局限于青春期之后,其原因应归结为认知能力的改变,而不是与年龄相关的语言模块的变化。
英语学习受年龄的限制相对较少,或者换句话说,年龄只是因素之一。 除年龄外,影响外语学习的因素与学习者的禀赋、母语水平、学习习惯、教育质量、家庭社会经济地位等多种因素有关。 如果你想学好英语,仅仅在婴儿学期开始学习是不够的。英语学习可视为终身事业。
英语启蒙是每个家长最头疼的问题,很多家长都找不到办法。今天给大家分享一个最有效但是很痛苦的方法。那是模仿,模仿不是无脑重复!要求和原来的发音完全一样。你知道为什么很多人英语听力不好吗?因为我们学的大多是正常情况下的发音,到了重音弱音变速等特殊情况,我们的小脑袋一片空白!
优质的教学内容资源是教学成功的最关键因素之一。近几年教育行业的头部英语培训公司纷纷开始布局海外版权市场,与优质的内容资源达成合作,从2008年已经需要20万美金,现在保守估计应该至少在120万美元-150万美元左右这些数据就可以看出,内容为王,培训机构选择优秀的教材是重中之重。
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